臥床病人日常護(hù)理模擬訓(xùn)練系統(tǒng)
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臥床病人日常護(hù)理模擬訓(xùn)練系統(tǒng)
職院校更注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，這就對實訓(xùn)課程有著高要求。醫(yī)學(xué)仿真實驗教學(xué)模型對提高學(xué)生的動手操作能力起著至關(guān)重要的作用。不僅為高職院校老師提供了一個很好的輔助教學(xué)平臺，而且還為學(xué)生提供了一個實戰(zhàn)式的實驗機(jī)會，讓學(xué)生更直觀、自由、靈活、方便地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高了學(xué)生動手能力和綜合創(chuàng)新能力。
以護(hù)理為例，護(hù)理人仿真實驗教學(xué)解決了理論教學(xué)與臨床操作脫節(jié)的問題，學(xué)生可以輕松地把所學(xué)習(xí)的理論知識在模擬人上模擬臨床操作。跟隨護(hù)理人仿真實訓(xùn)系統(tǒng)的指示，可以查看實例演示視頻，也可以分步學(xué)習(xí)護(hù)理項目的實操步驟，除此以外還要學(xué)習(xí)用物選擇以及如何和患者交流溝通，讓學(xué)生在掌握實操技能的同時更要掌握溝通技巧。
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