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心肺復蘇教學仿真模型,心肺復蘇仿真模擬人

2018-11-21 10:21:39??????點擊:

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     對于心臟驟停的心肺復蘇模擬人操作,心肺腦復蘇的成功取決于多方面的因素,如原發(fā)病,開始復蘇時間,各種復蘇措施是否及時正確等。其中心肺復蘇的開始時間對預后至關重要,而對于院前搶救心臟驟停的患者,搶救時更應分秒必爭,該流程要求在行進的救護車上準備好相關搶救物品。到達現(xiàn)場后,訓練有素的專業(yè)急救團隊醫(yī)護按搶救流程實施救治,并且統(tǒng)一了搶救物品的準備放置要求,將搶救所需物品列好清單,規(guī)定數(shù)量,統(tǒng)一放置位置等,避免因尋找物品浪費時間。由于專業(yè)急救人員醫(yī)護模擬操作心復蘇模型 心肺復蘇模型醫(yī)護模擬的前期培訓考核,而使得每項搶救措施能及時準確銜接到位,從而提升心肺復蘇搶救的質量。
     目前我國院前急救模式大多數(shù)安排為一輛急救車上配備醫(yī)生、護士、駕駛員各一名。醫(yī)護司各自按照職責要求,分工合作完成急救任務??墒乾F(xiàn)場救護車設備雖齊全,但現(xiàn)場情況變化多樣,有時會顯得設備有限,人力配備不足。假如搶救現(xiàn)場在高層建筑居室,急救車停在樓下,同時遇到可疑猝死病人,搶救所需攜帶的設備會多,醫(yī)生、護士不易將所需搶救設備一次性搬運至搶救現(xiàn)場,而每個急救設備又是必須攜帶的,任何急救設備的延期到達,都會延誤搶救。而司機在醫(yī)護趕往搶救現(xiàn)場的過程中,迅速選好停車位置,停穩(wěn)車輛,在車上待命是一種人力資源上的浪費。鑒于此種情況,應對于可疑心臟驟停的急救任務,讓司機加入搶救過程中,在前期必須對其進行簡單心肺復蘇模擬人技能操作的培訓,以及掌握各個設備的了解使用情況,可充分使搶救過程做到爭分奪秒,為搶救病人生命爭取時間。2015年CPR指南中強調心肺復蘇團隊的重要意義,在心肺復蘇急救工作中需要完成許多細節(jié)性的任務,只要專業(yè)急救隊伍中每一成員經過心肺復蘇模擬人專業(yè)技能訓練,團隊合作,增加復蘇成功的幾率。
      成功的團隊不僅具備醫(yī)學專業(yè)知識和掌握心肺復蘇模擬人復蘇技能,而且他們還需具備有效地交流和團隊精神。我國的院前急救模式中,一般為醫(yī)生、護士、司機三名工作人員,在整個出診過程中,醫(yī)生作為出診小組的組長,擔任著這個急救團隊領導的角色,整個出診任務完成的效率成敗,決定因素由團隊領導決策的正確性,同時還有有效地團隊領導和團隊成員的行為以及團隊合作能力組成。

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